在音乐学院毕业后能干什么(音乐学院毕业以后好找工作吗)

每一个很酷的人 都置顶了 一只猫的眼睛

我想和你一起 做一个有趣的人

　　今天在后台回复“喵小喵晚安”，我送你一个情书。

　　有人问：你是冰冰酱还是喵小喵，其实是谁并不重要。

　　清明总是雨季，但雨季不止清明。你用歌词说曾经，说雨纷纷的清明时节容易断了魂，容易想起过去，想起旧事，想起故人。可当真的走过这清明时节沾花滴露的雨，却是一场春雨一场暖，我将这个季节的诗作成画，在半城飘絮里，不觉已满城飞花。

　　只要你开始学习钢琴，心里就肯定会希望一鸣惊人，尤其是即将进入音乐学院的学生，更有身价百倍，未来肯定是音乐家钢琴家的错觉。然后盼望着毕业后，在舞台上大显身手，满脑子都是这些很牛逼的幻想。当然，如果没有这些梦想，没有这些自满，没有这些自满，就很难学习音乐。

　　沉浸在空想中，希望有朝一日，能把世界玩弄于鼓掌之上。当毕业后踏上了魔鬼般的社会上，高人一等的错觉才会破灭。

　　艺术不是轻易的，不是肤浅的，也不是甜蜜的。就算音乐学院毕业，也只不过是刚刚修完了音乐的一般常识而已。事实上，正式的学习，却是从毕业才重新开始的。

　　所有从事音乐的人，很容易趾高气扬。这种自满，常常可以鼓舞自己，希望一有机会，就要大展才华。有不少的人，常常自我安慰：“我本来技艺高强，只不过机遇不佳，才默默无闻。”

　　还有人误认为自己的歌唱技巧或钢琴技巧，能够打通全世界而且具有某种商品价值。然后就开始谈论谁谁谁的演奏酬劳是多少多少，或是独奏会的入场劵是多少多少等。然后就高估自己的价值，只考虑“会场的费用是多少，印刷品的费用是多少，宣传费是多少。”于是自己任性的决定入场劵的票价，硬着脸皮往亲友团里强加推销。

　　在培训机构有一位音乐学院毕业的年轻貌美的姑娘。有一天，不知道是什么风吹来的，附近有个卖鱼的大叔，居然也前来表示：“请让我和那位小姐学习唱歌。”

　　一般在音乐机构里，学生就是上帝。

　　“欢迎，欢迎，只要定个时间。”于是在一个夜黑风高、秋高气爽的夜晚，这个大叔就开始了他的声乐课。

　　第一次上课，他就向老师献上了一束鲜花。

　　“呀！怎么好意思呢！”

　　姑娘虽然推拒了好一阵，最后还是收下来了。

　　“现在就开始吧。唱 Do...... ”

　　“......”

　　“试试看唱出来。开始 Do......”

　　“咦？要怎么唱好呢？”

　　真奇怪，既然是来学习唱歌，不肯唱是怎么回事？

　　“Do...... 开始。”

　　接着是一声刺耳的怪叫。

　　女声唱的Do，正好是钢琴中央的Do。在声乐上，通常唱较低的Do时，因音质的关系，也有可能听成高八度的Do。何况这位女老师本来就是一位女高音。刚开始小试牛刀的买鱼大叔，会引起这样的错觉，是理所当然的。

　　“什么？你要唱的是Do...... ”

　　又是一声尖锐的怪叫。

　　“要唱低一点，再低一点。”

　　她情不自禁神经质地敲打着钢琴上的中央Do。

　　接着这位大叔，就像悲鸣一样，由刺耳的高音，往下降落，摸索着老师要他唱出低的Do音。钢琴仍然不胜其烦地敲打着。

　　这时陡然下降的声音，又被钢琴的声音拉上来，又是一声令人捧腹的怪叫。这声音就像远处传来的狗叫声。这种忽上忽下的悲鸣，使四周的人都哄堂大笑。

　　但令人费解的是，这位老兄竟然苦苦练了两个月，已经能跟随钢琴唱出像样的曲调。

　　不论是钢琴或声乐，开始学习时，总要模范老师的示范。但长久下去，直到音乐学校时，许多优秀的学生，却成为乐模仿的机器，照着老师的唱法，如法泡制，毫无创意可言，当然在钢琴演奏上，比较不容易像声乐那样，把这种一味模仿的结果，很敏感的听辨出来。

　　世上所有的学生，如果全都是丝毫不差地模仿老师的唱法与奏法，那么何必要这些专靠模仿的学生呢？如果由教师自己演出，不是更具有商业价值吗？在钢琴的演奏上，不管时伴奏或独奏，都要以所学的方法为基础，再发现或创造属于自己的演奏方式。

　　学习规则，打破规则。

　　要表现自己的风格，才能出人头地，在乐坛上站得住脚。

　　也许有人仍要坚持说：“我并不模仿他人”但不论你怎么自辨，如果得不到这样的评价：“她的歌唱，有他独特的美感。”或者“她的演奏......”时，就不能算是发挥了自己的才能，也就是说，不能具有商业价值。反过来说，只有“技巧高明”，还是不够的。

　　不停工作，不断学习。表现机会越多，才会有更多的机会认识自己，检讨演奏的成果，而且去不断的改进。

　　不能眼高手低，任何学习的机会都要虚心接受，抱着学习的态度，表现出最好的境界。要设法从模仿中挣脱出来。

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