心理学师范类毕业生在工作中可从事的教学、教育管理或心理健康辅导等方面的工作。这三种职业对教师的要求都是较高且具有挑战性的，心理学师，高要求的培训环境与高强度的职业发展

心理学师职业要求有较高的学术水平和教育背景，同时还要具备良好的沟通能力和教学能力，心理健康辅导是心理咨询的重要方向，需要深入理解人类心理过程，并通过有效的辅导方法帮助学生解决心理问题，这两种职业对教师的需求较大，但同时也对从业者提出了很高的期望。

在教学方面,心理学师范类毕业生可以成为心理咨询师、心理治疗师或者教育顾问等角色，这些职位需要他们具备良好的沟通技巧和同情心，能够理解和接纳学生的不同观点，并为他们的心理问题提供有效的解决方案，一些职位还需要他们有耐心，能与不同年龄、背景的学生进行有效交流。

在教育管理方面,心理学师范类毕业生也可以选择成为一名班主任或助教，这些职位需要他们有良好的组织能力和领导力，以及较强的解决问题的能力，他们也需要有足够的爱心，以便于他们能够在教育中建立积极的氛围，帮助学生提高学习成绩和生活品质。

在心理健康辅导方面,心理学师范类毕业生也可以尝试成为一个心理咨询师或辅导员，他们需要有能力理解并解决各种类型的的心理问题，如焦虑症、抑郁症等，他们还需要有很强的学习能力和自我管理和组织能力，以便于他们在新的工作岗位上成功地处理和管理学生的心理问题。

心理学师范类毕业生在工作中不仅需要具备深厚的专业知识和技能,更需要具备团队合作精神和学习能力，他们是未来社会的重要力量，将不断推动心理学的发展和进步。