大学毕业后在城市闯荡了(大学毕业后在城市闯荡了怎么办)

叩门拙言辞

王辉城

大约是三个月前，一位小学同学，突然跟我联系。聊些什么呢？也就是一些上学时候的琐碎。

常久未见，我们有一搭没一搭地聊着，在共同的努力中，自己似乎回到了小时候，逝去的学校时光，渐渐回来了。

高中毕业后，同学们有的没有参加高考，直接背着行李，去城市里闯荡；有的留在本省，继续读书。唯有我，仿若逃难，前往千里之外的湖北读书。同学之间的生活轨迹，也就越偏越远。

再加上我大学毕业后，并未回到家乡的城市，而是执拗地来到上海工作。同学之间的见面机会，就更加渺茫与奢侈。虽然每年春节我会回家过年，但现在似乎也没有达到整体组织同学的年纪。因此，高中以前的同学也就成为微信众多联系人中沉默的一员。

每个人都有自己的生活，谁也不会贸然去打扰。

聊了大概一个多月，在一个周一早晨，同学突然向我提出一个颇令我为难的问题，借钱。说实在的，我们将近十年未见了，彼此不了解。我做着怎样的工作，她未必清楚；她过着怎样的生活，我也无从得知。我们拥有的，只是一段久远的小学记忆。在未触及现实的利益时，谁都会露出宽厚与迷人的一面。一旦涉及到金钱，所有的关系，都会产生质变。

借钱的金额，说多不多说少不少，是一个颇令人尴尬的数字。在我自己的经验里，开口向人借钱，着实是一件难以企口之事。若不是走投无路，没有人愿意开口借钱。

一旦开口借钱了，无疑把自己最困难与不堪的一面暴露出来——得需要多少个日夜的思索、得过多少心理关隘，才能看似若无其事地提出。

陶渊明有一首《乞食》，说的是陶公饥饿难耐，然而家中没有余粮，只好外出去“乞食”。诗如下：

饥来驱我去，不知竟何之。

行行至斯里，叩门拙言辞。

主人谐余意，遗赠岂虚来。

谈谐终日夕，觞至辄倾杯。

情欣新知欢，言咏遂赋诗。

感子漂母惠，愧我非韩才。

衔戢知何谢？冥报以相贻。

行行，想必路上的陶渊明也是充满了纠结与疑虑；终于走到朋友家，“拙言辞”的陶公，应该想着得体又不失尊严的语言，向朋友来开口。好在陶公这位朋友敏锐，一眼就看出陶公的窘迫，极其善解人意地相邀。

两人相谈甚欢，咏诗作赋。对于朋友的一顿饭，陶公心怀感激却近乎无赖地“冥报”。两人关系之亲近、友情之密切，由此可见。饥饿所带来的焦虑与愁云，在这热闹的一顿饭里被清扫而光。

与迫切的饥饿，死亡是更深且不可逆转的焦虑。作此诗之时，陶公已是晚年。人老怯谈死亡，故而陶公的阔达、疏朗非常人能及。主人听到“冥报以相贻”，想必会心惊胆战一番。待到好友离去，会不会感伤落泪？

热闹的欣喜，让人短暂地忘却哀愁。

“叩门拙言辞”这句，尤令我感同身受。大约是在十五年前，我正在读初三。总体成绩不算好，语文成绩排在年纪前列——总算是有个一门之长。平日里自己喜欢写文章，并强烈地渴求发表文章。

仿佛是在秋天，我不知道从哪本杂志看到的一项文学赛事。于是，就把自己辛苦撰写的稿件寄给组委会。通知很快就到了，来信者称赞了我的文章，并指出我的潜力：如果得到名师的指导，成长会更快。

是函授写作课。报名费似乎是九十多元钱。我一周的生活费才十元，自然拿不出。最初，我与在外打工的父母商量。他们是很夷犹的，生怕这是一个骗局，最终拒绝了我。

于是，我开始谋划着自己去筹钱。慢慢攒吧，不现实，就算是不吃不喝，也得两个多月。只能去借钱，学生们的家境都相差无几，也借不了多少。最后，我思来想去，最终决定向我的语文老师兼班主任开口。他是个刚参加工作的年轻人，因我的语文成绩好而偏爱我。

在一个下午，放学后，我来到教师宿舍楼。老师住在一楼，我站在外面，隔着窗户可以看见家中的情景。老师似乎在家，又似乎不在家。屋子里空空荡荡的，但又有一些声响。我一会儿来到门前，一会儿走到窗下。我脑中不停地思索着，该是敲门，还是离去。最终，我鼓起勇气敲响了门。

听到我开口借钱，老师是怎样的回应？我只记得他提醒我不要被骗。我窘迫无比，只想快速逃离。多年之后，我已知道这写作函授课，应是一个骗钱的项目。

这次不成功的借钱经历，在人生这道河流里，其实连微小的波澜都算不上。在很长一段时间里，我把它封存在心底，即使是父母，也未曾透露。可在跌宕的人生之中，许多苦难不是封存在心底就能解决的？

同学的父亲得了尿毒症。

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编辑：江心语

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