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壮汉双语教师毕业后教什么(壮汉双语教师毕业后教什么学科)

分类一 2025年05月28日 12:29 29 admin

通过系统的学习和实践,毕业生不仅能够胜任小学各门课程的教学任务,还能够在教育改革和素质教育实施中发挥积极作用这种全科教师的培养模式,为小学教育提供了更多元化的教学资源,有助于学生更好地适应现代社会对教育的需求总的来说,南宁师范大学的小学教育壮汉双语方向专业是一个注重全面素质培养的师。

一忠诚党和人民教育事业,热爱教育工作,自愿报考定向培养师范专业,且保证毕业后服从协议县市区安排,到定向县市区农村义务教育学校幼儿园任教不少于6年二身体健康,参照普通高等学校招生体检工作指导意见广西壮族自治区申报认定教师资格人员体检办法以及自治区事业单位公开招聘人员体检通用标准等。

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1忠诚于党和人民教育事业,热爱教育工作,自愿报考,身体健康且相关体检合格,毕业后须服从定向协议县市区安排,到定向范围学校幼儿园任教不少于6年2身体健康,参照普通高等学校招生体检工作指导意见广西壮族自治区申报认定教师资格人员体检办法,以及自治区事业单位公开招聘人员。

120世纪文库,教育学科编委,华夏出版社,1985年1991年版 99白英问,滕星答 民族文化传承与双语教育发展,思想战线,2015年第2期 98虎技能,滕星 G州民族类中学藏汉双语“一类模式”教师队伍结构研究,西北民族研究,2015年第1期 97周兰芳,滕星英国牛津民族志会议的历史演进与经验总结。

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除了开设普通高中班外,学校还设有少数民族“特招班”少数民族女子高中班壮汉双语高中班等特色班,这些班级的学生享受全免费高中教育,每年免费学生人数达300人经过13年的不懈努力,该校取得了显著的办学成果历年高考成绩表现优异,一本率保持在25%以上二本率保持在75%以上三本率保持在95%。

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该校除普通高中班外,还开设少数民族“特招班”少数民族女子高中班壮汉双语高中班等,为学生提供全免费高中教育,每年免费学生人数达300人办学13年,广西民族高中通过师生共同努力,取得了显著的教育成果,高考成绩保持高水平,一本率25%以上,二本率75%以上,三本率95%以上,多名学生成功入读全国。

理学11个,管理学10个,法学3个,文学11个,艺术学11个,历史学1个,经济学2个,工学11个,教育学9个1理学地理科学国家重点,地理信息科学国家重点,数学与应用数学,应用统计学,物理学,化学,应用化学,人文地理与城乡规划,生物科学,应用心理学,自然地理与资源环境2管理学。

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